Результаты анкетирования школьников – участников Программы «Классы робототехники в Самаре: продвижение технического образования в школе» 2020-2021 гг. показали, что 99% ребят считают ее полезной


	• В начало • О фонде • Партнеры • Контакты • Программы Фонда

Новости, октябрь 2021.

Результаты анкетирования школьников – участников Программы «Классы робототехники в Самаре: продвижение технического образования в школе» 2020-2021 гг. показали, что 99% ребят считают ее полезной

В текущем учебном году более 2020 школьников из образовательных учреждений   Кировского района Самары (школы №№ 50, 72, 96, 150, 162, 168, лицей № 135, «Центр детского творчества (ЦДТ) «Металлург» и ЦВР «Крылатый») углублённо занимались робототехникой благодаря бесплатному участию в Программе. В завершение Программы этого сезона в сентябре 2021 г. было проведено анкетирование учащихся, участвующих в Программе партнёрских школ, и сделан анализ результатов опроса.

Цель традиционного для Программы анкетирования - выяснить, помогают ли   дополнительные занятия по робототехнике на новом оборудовании, которое передается образовательным учреждениям в рамках Программы безвозмездно, пробудить интерес к робототехнике, информатике, математике, технологии?

Всего было опрошено 427 учащихся 1-10-х классов из восьми образовательных учреждений – «партнёрских школ» Кировского района г.Самары, участвующих в Программе: 36% опрошенных - из школы №72;   22% - из школы №168; 10% - из школы №162. Состав опрошенных по классам распределился следующим образом: 6-е классы - 27%; 7-е классы – 19%; 5-е и 3-и классы – по 11%; остальные классы от 1-9 %.

Ребята ответили на следующие вопросы анкеты в электронном виде.

Считает ли вы Программу полезной?

ОТВЕТЫ: 99% ребят ответили ДА, что на 3% больше по сравнению с 2020 г.

Программа даёт новые навыки работы с оборудованием?

ОТВЕТЫ: 99% ребят ответили ДА, что на 8% больше по сравнению с 2020 г.

Программа помогает в изучении физики, математики, информатики, технологии?

ОТВЕТЫ: 95% ребят ответили ДА, что на 4% больше, чем в 2020 г.

Вы участвуете в соревнованиях?

ОТВЕТЫ: 68% ребят ответили ДА, что на 18% больше, чем в 2020 г.

Нужно ли продолжать Программу в школе?

ОТВЕТЫ: 98% ребят ответили ДА, что на 4% больше, чем в 2020 г.

У вас повысился интерес к точным наукам?

ОТВЕТЫ: 92% ребят ответили ДА, что на 11% больше, чем в 2020 г.

Более высокая оценка роли Программы в повышении интереса учащихся к точным наукам в 2021 г. по сравнению с 2020 г. объясняется улучшением материальной базы школ в части наборов по робототехнике и возможности самим больше работать руками, быть более подготовленными к участию в соревнованиях и конкурсах (даже в формате он-лайн), а также повышением квалификации учителей, ведущих занятия по робототехнике в рамках Программы.

В новом сезоне 2021-2022 гг. работа, способствующая повышению интереса школьников к точным наукам и робототехнике в частности, будет продолжена в новом формате. В октябре 2021г. запущена объединенная Программа «Поддержка интереса к STEM-образованию среди самарских школьников» 2021-2022 гг.

Цель объединённой Программы - повышение интереса, качества и доступности STEM-образования (Science - Наука, Technology - Технология, Engineering - Инженерия, Math - Математика) для учащихся 10-ти партнерских образовательных организаций Кировского района Самары. Это позволит расширить в будущем возможности ребят для более успешной реализации в профессиональной сфере.

Новая Программа – это продолжение и логичное развитие реализуемых с 2014 года Фондом Арконик в партнерстве с АО «Арконик СМЗ» ряда благотворительных программ и проектов в Самаре в рамках поддержки важного для них направления по подготовке технических кадров.